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  • 上海市七寶中學

    上海市七寶中學

    上海市七寶中學占地面積146.7畝,建筑面積65000平方米。校園環境優美,建筑氣勢恢宏,具有國內一流的教育教學設施?,F有48個班級,2320名學生。2005年2月被上海市教委命名為首批上海市實驗性示范性高中;2005年9月成立了擁有5個核心學校的七寶中學教育集團;2006年6月被評為全國先進基層黨組織;2007年9月被評為全國教育系統先進集體,2008年8月被公示為全國精神文明建設先進集體。 ◆ 師資隊伍 現任校長兼黨委書記仇忠海同志是上海市第二屆“教育功臣”、上海市十佳“我心目中的好校長”、上海市第十二屆、十三屆人大代表、上海市特級教師、特級校長,全國優秀教育工作者,兩次榮獲上海市“勞動模范”光榮稱號。 學校師資力量雄厚,其中包括11位特級教師,16位上海市普教系統名師后備人選,有35位教師擁有碩士研究生以上學歷。中高級教師比例達84.23%,平均年齡40.1歲。多人榮獲全國模范教師、全國優秀教師、全國教育系統勞動模范、上海市優秀教師、上海市勞動模范等光榮稱號。 ◆辦學特色 學校以“全面發展,人文見長”為辦學特色,以“平民本色、精英氣質”為育人目標。開設“文藝暨人生”、“人與自然”、“上海的今天與明天”和“走向社會”4個系列的開放性主題活動課程。學校通過課堂教學加強對學生的人文教育,通過社會實踐培養學生的人文精神,通過心理健康教育塑造學生的健全人格,通過科技活動開闊學生的人文境界,通過研究性學習拓寬學生的人文視野,通過社團活動提高學生的人文素養,通過美化校園環境陶冶學生的人文情操,通過設立校園八大主題文化節(體育節、科技節、狂歡節、感恩節、愛生節、讀書節、班主任節、藝術節)延伸學生的人文時空,從而使和諧校園的人文特色更加鮮明。 ◆辦學成果 學校業已形成以心理健康教育為基礎,感恩教育為核心,以學校課程開發、學生社團活動、學生自主管理、學生志愿者行動、社會實踐、科技、體育、藝術教育為途徑的整體聯動教育模式。2006年以來學校先后獲得了110多項市級以上集體榮譽。學校以學生較高的綜合素養、高水平師資和高效的課堂教學取得了令人矚目的升學成績,贏得了良好的社會聲譽。

    http://www.qbhs.icampus.cn - 2015-01-11
  • 上海市揚子中學

    上海市揚子中學

    上海市揚子中學座落于祖國第三大島、世界最大的河口沖積島——崇明島。她位于上海市崇明縣城中心區,是一所于2004年5月經中共崇明縣委、崇明縣人民政府批準的縣級重點高中。   學校占地面積近150畝,建筑面積60000多平方米,綠化面積30000多平方米,校園環境優美,設施完善。教學大樓、綜合實驗樓、圖書館、科技館、電教中心、心理咨詢室、400米標準環形塑膠跑道、籃球場、足球場、排球場、網球場、體育館、專家樓、教師公寓樓、學生公寓樓、學生生活綜合樓以及大小餐廳等一應俱全。 學?,F有高中班四十二個,學生數1900多人。學校師資力量雄厚,高級教師37名,一級教師53名,其中縣級學科帶頭人2名、骨干教師17名。    學校按照“創造潤澤生命的學校文化,讓每一個學生揚起生命之帆”的辦學理念和“文化立校,育人為本”的辦學宗旨,以“正氣、銳氣、靈氣、大氣”為校訓,以“嚴謹、創新、開放、和諧”為校風,以“艱苦奮斗、自強不息的創業精神,篤信好學、與時俱進的創新精神,團結合作、追求卓越的創優精神”為揚子精神,本著“教學是強校之本,師資是強校之源,科研是強校之路,管理是強校之基”的發展思想,開發、優化和整合各種教育資源,致力于“引領師生生命共同發展的學校文化建設的研究”,建立多效、開放的素質教育體系,創造適合學生發展的教育,努力促進學生素質的全面發展和個性的健康成長。力爭把學校辦成高水平、高質量、高效益、有特色的“島內一流,上海知名”的現代化重點高中。

    http://www.yzzx.sh.cn - 2015-01-10
  • 上海市宜川中學

    上海市宜川中學

    上海市宜川中學創建于1957年,經過半世紀的不懈努力,學校全面實施素質教育,取得了令人矚目的成就。1999年,時任國務院副總理李嵐清曾到校視察工作。2005年9月,學校被命名為“上海市實驗性示范性高中”。學校先后榮獲全國“五一”勞動獎狀、全國群眾體育先進單位、全國體育鍛煉先進集體、全國藝術教育先進學校等榮譽稱號。八次被評為上海市文明單位,獲得首批上海市行為規范示范學校和市德育工作先進集體等近50項市級及以上榮譽稱號,并先后被確定為全國美育實驗學校、全國現代教育技術實驗學校、上海市藝術教育特色學校、上海市科技教育特色示范學校、上海市體育傳統項目學校、上海市心理健康教育實驗學校、上海市影視教育特色學校、上海市綠色學校、上海市民族精神教育試點學校、上海市家庭教育指導實驗基地學校。   2004年初,經原址重建的宜川中學建筑面積38758平方米,有教學綜合樓、實驗樓、行政辦公樓、體藝活動中心、外籍教師專家樓、學術報告樓、塑膠運動場、室內體育館、微格教室和電子閱覽室等,配置了無線網絡環境等現代化設施。學?,F有教學班36個,學生1500多名,教職工150多名。

    http://www.hsyc.sh.cn - 2015-01-10
  • 上海市青浦高級中學

    上海市青浦高級中學

    上海市青浦高級中學創建于1923年,是一所具有深厚傳統的重點高中。1999年9月易地新建,成為上海市首批現代化寄宿制高中之一。2000年啟動創建上海市實驗性示范性高中工作,經過規劃評審、中期檢查,于2005年4月通過總結性評審。   學校堅持“師生崇德務實、,為國育才成才”的辦學宗旨,始終把學生的全面發展和健康成長作為一切工作的出發點和歸宿。學校確立“磨煉教育”的辦學理念,全面實施素質教育,形成了“團結、求實、嚴謹、創新”的校風和“勤奮、踏實、主動”的學風。學校的發展目標是把學校建設成為一所現代化新型學校,以嶄新的學習型組織和優秀人才的培養基地著稱社會,在上海和全國享有一定的聲譽。   學?,F有48個教學班,學生2300名。專任教師159名,其中特級教師2名,中學高級教師68名,中學一級教師43名。有15人次獲全國或上海市優秀教師、勞動模范等榮譽稱號。擁有區各類名優教師(示范教師、教學能手、教壇新秀)共30名,有6名教師被列入上海市名師培養工程后備人選。學校是聞名全國的青浦教學教改實驗發源地之一,上海市一期、二期課改實驗基地。學校是全國精神文明建設工作先進單位,8次被評為上海市文明單位,是上海市新一輪行為規范示范校;多次獲得上海市教科研先進集體、上海市德育工作先進集體、上海市藝術教育先進集體、上海市安全文明校園等榮譽。   學校擁有一流現代化硬件設施。學校易地新建投資近2億元,學校占地面積150畝,建筑面積近5萬平方米,圖書館、實驗室、電腦房設施齊全先進,體育館、田徑場標準美觀,閉路電視和校園網連通各個教學場所,每班配有電腦多媒體演示設備;600多臺電腦和10多萬冊圖書服務于教育教學。   學校以學生發展為本,優化基礎型課程,充實拓展型課程,開發研究型課程,為學生提供多種學習經歷,豐富學習經驗,促進學生全面發展。學校在科學、人文、職技和綜合實踐等五大領域開設70多門拓展型課程,近30個學生社團。學校每年舉行藝術、體育等傳統校園文化活動,“五·四美育大世界”、“一二·九歌會”成為學生展示自己風采的舞臺。學校教學質量高,近幾年每年有近650名畢業生升入本科院校,400名左右的畢業生升入一本,得到廣大學生家長和社會的充分肯定和高度評價。

    http://www.qpshs.sh.cn - 2015-01-10
  • 上海市南洋中學

    上海市南洋中學

    上海市南洋中學創建于1896年,是國人自主創建的第一所新式中學,有著悠久歷史淵源和深厚人文底蘊。1956年學校改為公立學校,1959年定為重點中學,2005年被評為“上海市實驗性示范性高級中學”。學校堅持“知行并進、為己造福、為家爭光、為國楨干、為天下肇和平”的辦學思想,崇尚“儉樸、好學、自主、求實”的校風,以學制健全、設備完善、師資優良、教學上乘、人才輩出而聞名滬上。杰出外交家顧維鈞、國際攝影大師朗靜山、文學泰斗巴金,著名學者錢玄同,“嫦娥探月”工程的設計師之一余夢倫等19位中外院士均曾就讀于南洋中學。改革開放以后,南洋中學在科教興國的背景下傳承傳統,不斷創新、不斷發展,科技教育、心理健康教育和足球運動等特色項目享譽全市,成為“上海市科技教育特色示范學?!?。 自2001年起,學校連續5屆被評為上海市文明單位;2009年學校被國家科學規劃領導組確定為創建“特色學?!痹圏c校;學校成為上海市首批推進學習型社會建設先進單位(中學單位全市僅有二所)。學校黨組織連續獲得區紅旗黨組織、教育系統先進黨組織;2011年,學校光榮成為上海市首批廉政文化建設示范點,這也是全市普教系統唯一的一個市級廉政文化建設示范點。近幾年,學校不斷提升教育教學管理質量,先后被評為“上海市依法治校示范?!?、“上海市行為規范示范?!?、“上海市安全文明校園”、“上海市中小學心理輔導示范?!钡?。 2008學年,物理教研組被評為區優秀教研組和第一批區特色學科基地;2009年獲得上海市教育系統先進集體,上海市首批推進學習型社會建設先進單位,區教育局物理學科特色基地;2010年獲得上海市語言文字規范化示范校,區教師專業發展示范校,數學信息教研組獲得區示范教研組,語文、數學學科成為區教育局數學、語文學科特色基地,劉家珍年級組被評為市巾幗文明崗;2011年獲得南洋家珍優秀年級組打造案例2010年度市師德師風建設優秀項目提名獎,徐匯區第八屆教育科研工作先進集體。在學校的有效引領下,取得教師專業發展的階段性成效,各級各類達標率同比上升,教師結構得以優化,骨干教師培養初現成效,涌現出一批市、區內有影響力的教師。學校高級教師數量比2007年增長12%;獲得研究生學位的教師是2007年的3.5倍,我校獲區拔尖人才、學科帶頭人數量是2007年的3倍。近三年來先后有6名教師獲得了區“三獎”,參加市名師基地學習者3位,市優青后備2位,區學科帶頭人2位,局學科帶頭人2位,局骨干教師5位,區名師基地學員10位。 近年來,學校針對實際,以“優化適合每一個學生終身發展的教育之路”作為發展的新思路,牢牢把握整體改擴建的歷史機遇、積極推進初高中一體化管理的機制改革,不斷提升自身的內涵實力,努力融入徐匯濱江的“西岸文化走廊建設”,建設特色鮮明的實驗性示范性高中。希望社會各界一如既往支持學校發展!學校將“育人為本”作為教育工作的根本要求,著手于為學生成長、成人、成功提供知識和能力準備,為社會主義建設事業培育一大批具有科學素養與創新精神的高中畢業生。

    http://www.nyzx.com.cn - 2015-01-10
  • 上海市三林中學

    上海市三林中學

    上海市三林中學創建于1896年(清光緒22年),始稱“三林書院”,經過一百多年的創業和發展,學校積累了深厚的文化底蘊,確立了“學風踏實,教風扎實,校風樸實”的辦學風格,奠定了以“仰高”為品牌的校園文化?!扒诰凑\肅”的百年校訓更是激勵了代代學子,學校贏得了廣泛的社會贊譽,也取得了矚目的辦學業績。目前,學校有30個教學班,學生1200余人,教職工136人。學校占地面積約30000平方米,建筑面積16440平方米,綠化面積15450平方米。學校擁有物理實驗室等專用教室22間,安裝多媒體設備的教室40余間,擁有校園網絡、電子閱覽室、數字化語音室、網絡教室、塑膠跑道、體育館等現代教學設施。 三林中學現為浦東新區實驗性、示范性高中,上海市安全文明校,上海市中小學行為規范示范校,浦東新區法制教育示范校,浦東新區“未成年人思想道德教育”示范校。自2009年起,已連續兩屆評為“上海市文明單位”?!熬囱鱿日?、追求卓越、自立立人、和諧發展”的學?!把龈摺蔽幕找绷舜鷮W子,“勤敬誠肅”的百年校訓成為學生發展的立身之本。 二、教學質量顯著的未來課堂 三林中學作為浦東新區教育信息化實驗項目領銜學校,上海市中小學校園網站建設先進集體,在教育信息化應用領域取得了顯著的成績。為了深入貫徹《上海市教育信息化“十二五”發展規劃》精神,充分運用現代信息技術改進教育教學,創新學習模式和途徑,形成開放、互動、共享的教育模式,滿足多元化和個性化的學習需求,提高學生的信息素養和學習能力,三林中學2012年確立了《信息化環境下“未來課堂”的探索與實踐》的實驗項目,并獲批上海市教育信息技術應用項目。三林中學在高一、高二年級各開設一個信息化實驗班,以深入探索“未來課堂”的有效教學模式。經過實踐探索,實驗班教學質量顯著,并分別評為2012年度和2013年度浦東新區和上海市先進班級。 三、促進學生發展的多元課程 三林中學是上海市一期、二期課程改革試點單位。經過多年的探索與實踐,形成了由基礎型課程、拓展型課程、研究型課程、主題活動、社會實踐、學校文化、社團活動等七大模塊組成的校本化課程體系。豐富的社團活動和社會實踐活動,以及“舞龍”、“刺繡”、“根與芽”國際環保、“仰高”志愿服務等特色課程,為學生的個性化發展和綜合素質提升提供了成長的空間。 四、彰顯傳統特色的體育活動 學?;@球、健美操、舞龍、羽毛球、圍棋等運動項目多次獲市、區中學生比賽大獎。多年來,學校再獲上海市體育大聯賽高中男子籃球一等獎、浦東新區第五屆學生運動會高中男子籃球比賽第一名、高中女子圍棋第一名、高中男子羽毛球男子個人第一名等殊榮?,F為浦東新區“體教結合”傳統學校之一。

    http://www.shslzx.cn - 2015-01-09
  • 華東師范大學附屬楓涇中學

    華東師范大學附屬楓涇中學

    華東師范大學附屬楓涇中學坐落在歷史悠久、風景秀麗的江南古鎮――楓涇,前身為私立澄志中學,現是一所公立完全中學,創建于1944年?,F有39個教學班,近1600名學生,179名教職員工,中、高級職稱的教師占全校在崗教師的80%。2007年成為華師大附屬楓涇藝術中學,2009年12月,被命名為金山區實驗性、示范性高中,現任校長陸旭東,中學高級教師,華東師大教育管理碩士研究生,上海市教育學會會員。   學校環境優美,格調高雅,衛生整潔,功能齊全,有設施先進的校園信息網絡,多媒體教學設備,校園有線電視廣播系統及圖書館、電子閱覽室、實驗室和功能齊全的美術專用教室、運動場和學生公寓。   在60多年的辦學實踐中,學校形成了“團結、勤奮、文明、進取”的校風,“親切、嚴謹、創新、開拓”的教風和“勤學、善思、主動、創新”的學風。學校是全國機器人奧林匹克培訓基地學校、全國科普創新示范學校、上海市科技教育特色學校、上海市創造發明重點學校、上海市知識產權示范學校、上海市藝術特色學校、上海理工大學藝術設計學院教學實踐基地、金山區藝術教育實驗基地、金山區體育教育實驗基地、金山區師訓自培基地。學校先后獲得“上海市文明單位、上海市花園單位、上海市安全文明校園、上海市科技教育先進單位、金山區行為規范示范學校、金山區青少年保護工作先進集體”等榮譽稱號。   學校的美術教育、科技教育已形成了特色,打造了品牌。2000年至今有近1200位美術特長生被中國美院、同濟大學、華東師大、東華大學、華東理工大學、上海大學、上海師大、上海理工等藝術類本科院校錄取。有5項學生科技活動獲得國際獎勵、66項學生科技活動獲得國家級獎勵、737項學生科技活動獲得市級獎勵、775項學生科技活動獲得區級獎勵。   學校繼承和發揚“科學育人、特色立校、質量取勝”的辦學傳統,秉承“澄志、崇德、求知、守紀”的八字校訓,以“真干、苦干、實干”的學校精神,深化“藝術讓人成為人”的辦學理念,堅持“藝術鑄人格、創新謀發展、科藝文一體”的辦學思路,通過情感德育、情感教學兩條教育途徑,朝著“欣賞他人的美,創建自己的美;感受自然的美,營造人文的美;體驗藝術的美,塑造人格的美;探索科學的美,成就人生的美”,八美并進、全面發展的育人目標奮進。

    http://fjzx.jsedu.sh.cn - 2015-01-09
  • 上海市大同中學

    上海市大同中學

    上海市大同中學創辦于1912年,是首批命名的上海市實驗性示范性高中。錢其琛、錢正英、嚴濟慈、曾培炎等黨和國家領導人,39位院士以及華君武、朱建華、陶璐娜等社會知名人士曾受熏于此。學校地處世博園區,占地50畝,擁有400米標準運動場、室內體育館、圖書館、劇場、交響樂民樂排練廳、理、化、生、體藝、電子等專用教室20余個及溫馨的學生宿舍。設施完善,環境優美,是上海市中心城區規模最大、設施最先進的學校之一。 學校以“堅持和諧發展,全面提高素質,健康發展個性”為目標,努力使每一個學生都能夠“學會做人、學會學習、學會生活、學有特長”。學校在上海率先開展課程改革,形成了成熟的課程體系和豐富的課程內容。扎實的基礎型課程教學,多元化的拓展型課程選擇,自主性的研究型課程及法語、德語等特色課程,豐富了學習途徑,保障了學生全面而又個性的發展。 學校積極開展國際教育交流,與美、德、英、法、瑞士、新西蘭、日本等12個國家27所知名學校結成友好學校關系。 學校教學質量上乘,高考一本錄取率在80%以上,每年有近百名學生進入北大、清華、人大、復旦、交大等知名高校深造,并有十多名學生被耶魯、麻省理工等世界一流高校錄取。 學校注重培養學生的綜合素質與綜合能力,學生在學科、科技競賽、高校自主招生考試與面試中表現突出,每年有大批學生提前被北大、清華、交大、復旦等知名高校錄取。

    http://dt.hpe.sh.cn - 2015-01-09
  • 上海市儲能中學

    上海市儲能中學

    上海市儲能中學是一所公辦完全中學,黃浦區實驗性示范性高中。學校有著光榮的愛國主義教育傳統和厚重的文化歷史底蘊,“儲能”兩字淵源于嚴復所譯赫胥黎名著《天演論》“儲能也,效實也,合而言之天演也?!币徽Z。儲能中學誕生于戰火紛飛的抗日戰爭年代,她的前身是1938年創辦的寧波效實中學上海分校,1942年更名為“儲能中學”??谷辗榛鹋c解放戰爭的硝煙賦予儲能中學特殊的歷史積淀和文化底蘊,一大批宿儒名流,如:葉圣陶、段力佩、周建人、馮賓符、樓適夷、王元化、馬飛海等均曾執教于此,并使學校以“民主革命堡壘,愛國志士搖籃”而享譽滬上。1983年學?;謴托C?,首批成為“上海市青少年愛國主義教育基地”。2006年,原儲能中學與原六十二中學“撤二建一”,成立了新的儲能中學;2007年,裘錦秋實驗學校初中部并入,2012年被命名為區實驗性示范性高中。學校輝煌的校史又翻開了嶄新的一頁。

    http://chun.hpe.sh.cn - 2015-01-09
  • 上海中學

    上海中學

    上海中學是上海市教委直屬的大型寄宿制高中,首批上海市實驗性示范性高中。為上海市文明單位、全國綠化模范單位、全國電化教育先進單位、全國體育傳統項目學校,上海市科技教育特色示范學校、上海市藝術教育特色示范學校、上海市首批雙語教學特色示范學校。學校以教育高質,英才輩出,飲譽海內外。歷屆校友中現任或曾任黨和國家省部級以上領導百余人,兩院院士50多人,中國人民解放軍將領29人。學?,F占地面積340多畝,綠化覆蓋面積42%。公寓式學生宿舍配有空調和熱水器;40多間琴房免費供學生使用;田徑場、體育館、室內游泳館、乒羽中心、網球中心等體育設施一應俱全;音樂戲劇中心、美術中心、影視媒體中心等藝術環境首屈一指。學校的現代化、數字化校園建設成效顯著,建成全國領先的數字化校園信息系統與全國最大的中學托福(TOFEL)考點,校園網絡結構三網(有線網·無線網·MP網)合一;工程/技術/科學/藝術等30多個現代數字化實驗室,促進學生的創新素養培育、基于數字平臺的課題探究學習。 學校具有高素質的教師團隊,博士、碩士占全體教師的52%,有一支超百人的全英語教學師資隊伍,9個學科試行雙語教學。學校的辦學目標是“國內領先,國際一流,教育高質,管理高效”,辦學實踐聚焦于資優生教育,著力探索以“聚焦志趣、激發潛能”為突破口的創新人才早期培育新路,充分重視學生的全面和諧發展、整體素質提升與個性潛能開發。 近三年來,學校高考重點大學達線率超過99%,畢業生考入“211工程高?!背^90%,“985工程高?!迸c香港高校達80%,進入志趣聚焦專業領域深造的超過90%。各類特長學生受到良好的培養,在國際、全國各類競賽中成績顯著。2003至2014年獲世界、全國、上海市、區各類競賽獎項3000余個。獲國際數學奧林匹克競賽金牌9枚與世界中學生乒乓球錦標賽金牌30余枚。

    http://www.shs.sh.cn - 2015-01-09
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